Chaque cadre contient déjà son prompt précis. Connecte-toi, puis lance la génération : les images arrivent en noir et blanc, prêtes à imprimer et à colorier. Chaque cadre pioche une variante au hasard (une fois un chat, une fois un chien…) : chaque génération crée une fiche unique !
Le modèle réécrit toute la fiche (cadres, défis, 10 clés, repères, grande scène) selon ta demande — puis « Générer les images ». « Fiche d'origine » restaure la version de départ.
La clé reste dans ton navigateur (stockage local) et n'est envoyée qu'à l'API Google.
Colorier pour comprendre · Sciences & maths
La règle des étoiles : colorie une étoile chaque fois que tu sais expliquer un cadre avec tes propres mots, sans regarder. Cinq étoiles = notion maîtrisée pour toujours !
Pour mesurer les distances. La famille : mm → cm → dm → m → km. 1 m = 100 cm = 1 000 mm. 1 km = 1 000 m. Un grand pas ≈ 1 mètre.
✎ Défi : Mesure la largeur de cette feuille en cm : …
Pour mesurer « le poids » des objets. g → kg → tonne. 1 kg = 1 000 g. 1 tonne = 1 000 kg. Un litre d'eau pèse… 1 kg ! Une pomme ≈ 150 g, toi ≈ 30 kg, une voiture ≈ 1 tonne.
✎ Défi : Range du plus léger au plus lourd : chat, mouche, cheval.
Pour mesurer les liquides. mL → cL → L. 1 L = 100 cL = 1 000 mL. Une canette = 33 cL, une grande bouteille = 1,5 L, une cuillère à café ≈ 5 mL.
✎ Défi : 1,5 L = combien de cL ? Écris ton calcul.
Attention, ici on ne compte pas par 10 mais par 60 ! 1 min = 60 s, 1 h = 60 min, 1 jour = 24 h. Donc 1 h 30 = 90 min, pas 130 !
✎ Défi : 2 h 15 = combien de minutes en tout ?
La vitesse dit quelle distance on parcourt en un certain temps : vitesse = distance ÷ temps. Rouler à 60 km/h = faire 60 km en 1 h, donc 1 km par minute. Piéton ≈ 5 km/h, vélo ≈ 15 km/h, TGV ≈ 300 km/h.
✎ Défi : À 60 km/h, quelle distance parcourt-on en 30 min ?
Un bon mesureur choisit une unité adaptée : la largeur d'un cahier en cm, la distance entre deux villes en km, le lait en L, la farine en g. Écris toujours l'unité à côté du nombre : « 12 » tout seul ne veut rien dire !
✎ Défi : Quelle unité pour peser une lettre ? Et pour un camion ?
Coche chaque mémo quand tu l'as utilisé pour de vrai.
L’escalier complet a 7 marches : km, hm, dam, m, dm, cm, mm. Une marche vers le bas ? ×10 (ajoute un zéro). Vers le haut ? ÷10. Du km au m il y a 3 marches : ×1 000.
Ce lien magique entre litres et kilos t'aide à te représenter les masses : une bouteille de 1,5 L pèse 1,5 kg.
Ton petit doigt ≈ 1 cm de large, un grand pas ≈ 1 m, une brique de lait = 1 L, une pomme ≈ 150 g. Ce sont tes étalons de poche.
1 h 45 + 30 min ne fait pas 1 h 75 ! 45 + 30 = 75 min = 1 h 15, donc 2 h 15. Repasse toujours par les minutes.
« 80 km/h » se lit : « 80 kilomètres SI je roule pendant 1 heure ». En 30 min (moitié du temps), je fais 40 km (moitié de la distance).
Ton calcul dit que le cartable pèse 800 kg ? Impossible : c'est le poids d'un petit taureau. Un résultat fou = une erreur d'unité quelque part.
Colorie chaque marche d'une couleur différente. Descendre une marche = × 10. Monter = ÷ 10.
Une colonne par unité. D'une colonne à sa voisine de droite, on multiplie par 10 ; vers la gauche, on divise par 10. Du km au m, il y a trois colonnes : ×1 000.